martes, 24 de abril de 2018

VOCES DE LA TRIMILENARIA del Colegio Narval

VOCES DE LA TRIMILENARIA PARA ETWINNICO



Proyecto Euroscola 2018, AÑO DEL PATRIMONIO EUROPEO

Esperábamos la convocatoria de Euroscola como agua de mayo, nunca mejor dicho. Y ahora, cuando falta poco para el Día de Europa, mientras el jurado delibera en Madrid entre los trabajos recibidos, echamos la vista atrás. Dos meses desde que se publica la convocatoria. Es poco tiempo, sí, pero muy intenso.
Los aires de Europa habían comenzado a soplar en el Colegio Narval Cartagena gracias, sobre todo, a Lola Hidalgo, que se sumergió en un proyecto Erasmus Plus. Y en esta historia, como en tantas otras, una cosa lleva a la otra. Y aparece en nuestra singladura Europe Direct Región de Murcia, aparece Teresa, la de Europa.




En el Narval se toman en serio la conmemoración del Año Europeo del Patrimonio Cultural: la entrada y los pasillos conforman la Narval Gallery, una forma muy especial de entender el arte europeo. El equipo Aladroque Producciones, nosotros, se pone en marcha. Comienza el proceso creativo y el reparto de tareas. Complejo e interesante reto: cómo condensar en poco más de un minuto los aspectos de nuestra querida ciudad que más llamaron nuestra atención.




Es fascinante; hemos aprendido un montón sobre Cartagena, Puerto de culturas. Y a trabajar en equipo en tareas extra curriculares, a distribuir tiempos y prioridades, a consensuar “Unidos en la diversidad”. Una vez tuvimos la idea argumental tocaba coger las cámaras y... acción. Voces de la Trimilenaria (es como se llama a menudo a Cartagena...hay que ver cuánta historia alberga, cuánta cultura, cuánta vida) llega a formar un coro armonioso que huele a salitre Mediterráneo, que suena a cantes flamencos de Levante, y que nos lleva al pasado para proyectar siempre futuro. Arqueología, literatura, escultura, cine, pesca, dieta mediterránea, tradición, historia, Europa...Ah, con una banda sonora de música indie “Made in Cartagena”. Aquí, el making of: making of euroscola_narval
Disfrutad de nuestros vídeos. Estamos entusiasmados y algo nerviosos, para qué negarlo.


Ah, para finalizar, os contamos que tal como hemos dicho en redes sociales, la UE deja hUElla en la Colegio Narval y por eso hemos creado el #EUCorner, el sitio de la UE que siempre está en construcción...como el proyecto europeo.



Making of de VOCES DE LA TRIMILENARIA, un vídeo realizado por el colegio Narval para el proyecto Euroscola 2018, AÑO DEL PATRIMONIO EUROPEO



Los embajadores eTwinning Región de Murcia están muy agradecidos al Colegio Narrval  de Cartagena y en su nombre a Lola Hidalgo, y a Teresa Allepuz  de Europe Direct Región de Murcia por haber depositado su confianza en ETWINNICO  para realizar esta publicación del "Proyecto Euroscola 2018, AÑO DEL PATRIMONIO EUROPEO"  al que le deseamos muchos triunfos y nuestros mejores deseos. 

lunes, 16 de abril de 2018

María José Sánchez nos cuenta su Premio Europeo

Premio Europeo eTwinning de Lengua Francesa para el proyecto "Twinlettres! del IES Rey Carlos III (Águilas)



María José Sánchez, del IES Rey Carlos III (Águilas), nos cuenta su proyecto de Lengua Francesa Twinlettres, premiado a nivel europeo.

¡Nuestro proyecto Twinlettres, regards critiques sur le monde, ha obtenido el Premio Europeo eTwinning de Lengua Francesa!
El pasado mes de marzo se hicieron públicos los ganadores de los premios europeos eTwinning 2018. De un total de 700 candidaturas, han sido seleccionados 14 proyectos en distintas categorías. Se trata de proyectos que dan ejemplo de trabajo cooperativo y con resultados excelentes, siendo el nuestro ganador en la categoría de Premio en lengua francesa, que otorgan conjuntamente el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning de Francia y la Federación Internacional de docentes de francés.
https://www.etwinning.net/en/pub/highlights/european-prizes- winners-2018.htm
Si ya el hecho de haber obtenido tres Sellos de Calidad (Nacionales y Europeos) en nuestros tres proyectos en francés de 2017 parecía inimaginable, la concesión de este premio supone además de una incontenible alegría el honor del reconocimiento de nuestro trabajo por parte de Francia y de los profesionales que se dedican a enseñar esta hermosa lengua francesa.




Es un proyecto en el que hemos participado alumnos y profesores de Grecia, Italia, Túnez, Bélgica, Rumanía, Francia y España. Cuando trabajas en equipo, sueñas como equipo, aprendes del otro, ayudas y te ayudan... Gracias a eTwinning formo parte desde hace tiempo al otro lado de la pantalla (y también "en carne y hueso" el pasado noviembre en Atenas) de un equipo abierto, un equipo de docentes que comparten mis mismas inquietudes, un equipo que pone el corazón en lo que hace y que es capaz de transmitir este impulso creativo a los estudiantes. Un equipo con el que he compartido y seguiré compartiendo momentos inolvidables.


Los proyectos suponen siempre un reto. Escribir una novela epistolar colaborativa criticando nuestra sociedad desde el punto de vista de diversos personajes extranjeros, al estilo de las Cartas Persas de Montesquieu, escritas hace unos tres siglos… ¡Uf, parece complicado! Los objetivos no son fáciles de alcanzar pero el saber que trabajamos juntos, que compartimos algo, ayuda a superarlos. Juntos, aparece esa sinergia que no suma sino multiplica esfuerzo y creatividad para llegar a la meta. Así, a medida que avanza el proyecto, nuestros alumnos superan las expectativas creando personajes con personalidad. Los personajes de nuestro centro, Maï y Anna-Lisa, igual que los demás, expresan en sus cartas con ironía a veces algo amarga las incongruencias que ven a su alrededor. Otros personajesles responden creando un entramado que da cuerpo a la novela. Surgen cada vez más temas, más ideas… Y todo a pesar del tiempo, de los horarios, de los exámenes…

Al saber del premio, felicité a un exalumno por su trabajo en este proyecto. Sorprendido, sonrió y dijo: ¿Pues no eres tú quién consiguió que escribiéramos todas esas cartas...? Sí, mis colegas y yo hemos sido una especie de sacacorchos, como me gusta decir, para dejar salir lo que los alumnos tenían en sus corazones y en sus cabezas. Hemos desenrollado la alfombra roja para ellos.


Solo tenían que caminar, y estamos orgullosas de sus pasos. Este es otro gran premio.

Muchas gracias a Mª José y los alumnos y alumnas que han obtenido este gran Premio por el Proyecto  Twinlettres : regards critiques sur le monde

María José Sánchez Aguilera
Dpto. de Francés
IES REY CARLOS III

viernes, 13 de abril de 2018

Centros eTwinning 2018 Región de Murcia

Los Primeros centros eTwinning 

Resultado de los primeros centros galardonados como “Centros eTwinning” en España para el curso 2018/2019.
Tenemos el placer de presentaros los primeros centros en recibir el reconocimiento de Centros eTwinning (2018-2019). Un total de 1217 centros han sido galardonados con el Sello de Centro eTwinning, de los cuales 94 son representación española.
En la Región de Murcia han sido 5 los centros galardonados:


Monteagudo, Murcia


Alcantarilla, Murcia    
 

IES FELIPE SEGUNDO
Mazarrón, Murcia







Lorca, Murcia










Águilas, Murcia